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论教师在数学课程改革中的角色和作用
通过分析数学教师在数学课程改革中各阶段的角色,打破了那种认为“数学教师仅仅是数学课程改革中的实践者”的传统观念,并得出了这样......
期刊
数学课程改革
角色
作用
数学教师
认识阶段
制定阶段
编制阶段
实施阶段
mathematical curriculum reform
mathematic
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