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2020年10月,《国家科学技术奖励条例》(以下简称《条例》)第三次修订发布,于2020年12月1日起施行。作为科技奖励制度一系列改革中......
我国教育目标上存在着“失衡的人文陶冶”、“短视的专业教育”、“极端的功利导向”的积习。在中小学科目中主次泾渭分明，政治、历......
教育需要爱，而高职学生更需要爱。一方面，许多高职院校由于对职业教育缺乏正确的理念，功利导向越来越强，把单纯的技能水平的完善与就业......
大学教师评聘制度过度功利导向是当前我国大学教师评聘制度普遍存在的弊端。从社会学制度主义的视角来看,过于注重竞争与＂绩效＂的功......
对当代中国的学术，以纵向的历史眼光看，它处于整理整合的历史时期，而横向来看，它处于功利导向的社会环境中。当代学术有四大问题，包括停......
通过调查高校体育专业学生人文素质的现状，从教育思想、文化基础、教学评价、专业口径和功利导向五个方面，分析了学生人文素质孱弱的......
在我国高等教育迅猛发展的今天，高职高专院校不同程度的存在着过度重视专业教育、轻视素质教育、职业教育功利导向过于明显，过度重视......
本文以问卷调查与口头采访的方式调查了澳大利亚昆士兰科技大学30名亚裔学生英语语法学习的情况,旨在探讨英语语法教与学中的几个......
【正】科学研究的总体目标是为了促进科学的发展,具体到各个领域,则呈现出不同的特点.在高师院校中提倡科学研究活动.主要是为了提......
《国家科学技术奖励条例》经过第三次修订,日前已正式公布,将于2020年12月1日起施行。作为科技奖励制度一系列改革中的重要一环,新......
