动脑思维相关论文
古人云:“不动笔墨不读书”.可见批注式阅读历史悠久.而新课程倡导的是一种探究性的、个性化的阅读,让学生与文本真正对话.因此,以......
数学教学应充分让学生进行操作实践活动,学生在自身参与实践和自身体验的过程中,主动发现问题、分析问题、解决问题,经历了一个对知识......