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助推学生思维相关论文
“巧设认知冲突,助推学生思维”的几点思考
学生学习新知的过程是一个'冲突'不断产生、化解和发展的过程。合理地设置认知冲突,能激发学生积极思维,在化解冲突过程中......
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巧设认知冲突
助推学生思维
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