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协动式教学相关论文
基于“Can-do”理念的高职日语核心课程协动式教学模式探索
本文提出的“协动”式教学模式,是为了加强专业核心课程(综合日语、日语视听说、商务日语)间的协作和互动,建立系统教科群,这是一......
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“Can-do”理念
高职日语
协动式教学
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