单词认读能力相关论文
摘 要：本文从单词认读在小学低年级英语教学中的重要地位入手，分析目前小学英语单词认读教学现状，致力于形成一系列提高低年级学生英......
根据语音意识层级结构理论,对大学一年级学生进行为期8周的英语语音意识干预,通过对语音意识听辨测试和单词认读能力测试结果的对......
小学低年级是英语学习的初级阶段，学生没学过字母、音标,无法按发音规律记忆和巩固单词，影响了学生的学习兴趣和知识的进一步巩固。......
语音、词汇和语法是语言构成的三要素,而词汇是一年级小学生在英语学习中最先接触的语言要素。在词汇学习过程中,学生的单词认读能......
