博物馆:交互式讲解:双向沟通相关硕士博士期刊学术论文

目前我国博物馆讲解存在信息传送效率低下、听众接收程度底的问题,阻碍了博物馆教育功能的顺利实现。本文从增强与观众的双向交流......