参与创作相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

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对以传统音乐为素材课堂教学方法的再诠释——基于音乐教育学理论及教学心理学语境的阐释

将教育学与教育心理学的研究成果应用在传统音乐中小学课堂教学的研究是十分重要的，本文运用了音乐教育学为传统音乐传承提供的方法......

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