双主体教学理念相关论文
笔者主要研究了“双主体”教学理念,认为只有教师与学生及时转变思想认识、引进新型教学方法、拓展学习时间才能真正实施“双主体......
目前高中语文课堂气氛难以活跃,甚至有教育家把高中课堂比喻成“人类智慧的屠宰场”.造成这种局面的原因在哪里?又该寻求怎样的对......
目前高中语文课堂气氛难以活跃,甚至有教育家把高中课堂比喻成“人类智慧的屠宰场”.造成这种局面的原因在哪里?又谊寻求怎样的对......
【摘 要】目前高中语文课堂气氛难以活跃,甚至有教育家把高中课堂比喻成“人类智慧的屠宰场”。造成这种局面的原因在哪里?又该寻求......