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一个美好而普通的医学叙事,大抵应是患者命悬一线,然后医生施以援手,手术成功,皆大欢喜。这样的成功派演练其实在医生的学生时代早......
《义务教育美术课程标准》积极倡导小组合作学习模式。鼓励学生合作学习,利用协作性的形式开展自主探究活动,让每个人都有明确的责......
歌唱是一门艺术,必须经过一定时间的专门训练才能形成、发展和掌握歌唱的能力。有了这种能力,才能满足歌者在表达作品内容和运用声......
进入高年级之后,随着学生认知心理的不断成熟,对于英语学科的喜爱也在逐渐减弱,针对这一现状,英语教师一直在努力探寻小学高年级英......
生本课堂是根据新课标的改革提出的一种全新的教学理念,就是把学生当作真正的主人,为学生学习服务设计的教育,它要求教师在教学当......
英语写作体现学生综合运用语言能力,在英语学习中具有十分重要的地位。从培养良好的师生关系、创设情境激发学生学习兴趣、借鉴材......
“先学后导”这种教学模式,非常有利于学生自学能力的提高,关键是教师采用多种手段,激活学生的思维和情感,并对学生进行严格训练.......
作文教学一直是小学语文教学的难点,特别是作文方法指导方面,因为过程指导的缺失,出现学生“不想写”“不会写”“写不好”的作文......
现代教育理论认为,学生不是被动接受教育的,他们具有主观能动性,应是教学的主体,回归学生主体已成为现代教学模式共同的趋向。从英......
访谈嘉宾:孙绍振,福建师范大学文学院教授、博导,第六、七届福建省政协委员,第八、九届福建省政协常委语言需要反复实践《同舟共进......
培养浏览能力是初中语文教学的任务之一。以统编教材七年级下册第六单元为例,教师当抓住'浏览方法和技巧的学习与运用'这......
经典古诗文素来受到人们的重视,但学起来难度大。而歌诀乐读法则可以突破这一难点,'五步乐读法'则是对'歌诀乐读法......
作文评改是提高作文教学效率的重要环节。在作文教学中要培养学生的作文兴趣和作文能力。提高作文评改的时效性教师要做到:一、激......
本人近几年来，一直任教小学六年级数学，感觉学生在解答应用题方面有很大欠缺，遇到实际问题不知从哪里插手。学生迷茫，教师也迷茫。如何......
好的习惯可使人终身受益。幼儿从第一步迈入幼儿园,就是从家庭走向幼儿园、步入社会的开始。此阶段的幼儿好奇心强,爱模仿,愿尝试,......
＂渐进式＂写法能逐层深入地揭示论点的新内涵,使论点的内涵越来越丰富,越来越深刻,易于读者接受。渐进析理,从写作思维的特征上看,主......
