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目的 探讨反思性教育模式对1型脆性糖尿病患者自我护理能力量表(ESCA)评分的影响.方法 选取2017年7月~2019年9月我科1型脆性糖尿病......
目的探讨反思性教育模式对2型糖尿病(T2DM)病人血糖控制及自我效能的影响。方法选取2018年6月至2019年6月间长沙市第一医院内分泌......
目的分析2型糖尿病患者采用反思性教育模式对其自护能力与血糖控制的影响。方法选择2型糖尿病患者100例,随机分组:参考组50例采用......
目的:探讨反思性教育模式对2型糖尿病患者自我护理能力和血糖控制的影响;方法:收集我院收治的糖尿病患者160例,随机分为观察组和对......
目的研究反思性教育模式对2型糖尿病患者自我护理能力的影响。方法选择2016年5月—2017年5月医院收治的2型糖尿病患者112例,随机分......
目的探究反思性教育模式在2型糖尿病患者护理中对血糖、自我效能的影响效果。方法选取2014年10月~2017年10月收治的2型糖尿病患者5......
目的探讨反思性教育模式对2型糖尿病患者自我护理能力和血糖控制的影响。方法选取2011年2~8月到我院门诊就诊的2型糖尿病患者96例,......