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小学低年段HPM拓展课一例r——《认识古罗马数字》教学及启示
以古罗马数字1—20为素材,挖掘其思维内涵,在学生学完一年级的《11—20各数的认识》单元后,上一节拓展课,帮助学生感悟数学思想,发......
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