句子相关论文
中医在新冠疫情突如其来的情况下,为中西医结合治疗新冠肺炎作出了贡献。中医作为中国文化的瑰宝,在“中国文化走出去”这一时代背......
句法优先说和语义中心论是句子加工理论中两大对立的观点。该文以N400和P600效应为主要观测和分析对象，探究汉语中没有修饰成分的“......
本文是基于笔者的翻译实践完成的。翻译实践原文来自于Agricult in the United States:a documentary history,作者韦恩·拉斯姆森......
走访达米特教授王路迈克尔·达米特教授（１９２５～）是英国牛津大学的哲学教授，当代著名哲学家，世界闻名的弗雷格研究专家。他的主要著作有；《弗雷......
本文讨论概率语义与句子系统的关系,我们考虑的概率语义分两种:句子型的语义和命题型的语义。令L0是由可数个句符和常用句子联结词......
<正> 蒋宗许(《中国语文》1996年第1期)、肖旭(《中国语文》1997年第4期)有关《后汉书·董卓传》中"搜牢"一语释义的讨论,将问题......
现代汉语的结构助词“的”，吕叔湘先生认为来自于“者”，是“者”字在使用中侵入了“之”的使用范围而形成的。“者”用于定语和中心......
本文尝试对粤语句子的多变语序进行分析和解释。发现在粤语口语里，篇章和人际主位虚化为话语标记后，既可以出现在经验主位的前面、也......
日本学者山田信夫先生认为，回鹘文买卖文书收付款语中的“bir aesueksuez”(一个不少)沿袭自敦煌汉文文书中的“一无悬欠”。本文通......
这里要讨论的,是我叫他来。这样一种句子中的谓语组织问题。通常以为这是一种复杂的谓语形式或特殊的谓语形式,曾经被称为“递系式......
汉语短语是汉语句子修辞的重要“板块”。本文认为，今后不仅有必要深入汉入短语的静态研究，以进一步弄清汉语句子构建地真实面貌，而且......
<正> 《文心雕龙》是以骈体行文的,但《定势》中的一组句子显然有乖骈文之义,兹录于下:“若爱典而恶华,则兼通之理偏,似夏人争弓矢......
<正> 在语言表达中,有一种广泛运用的表达方式,其形式是:在前后紧接的两个或几个句子(词组或分句)中,后句由前句的某一成分加上某......
<正> 汉语中有一种特殊的句式叫意义被动句.这种句子的主语是受事,表示被动意思,却不能用"被"字句代替.比如"文章写得很好"不......
在大学英语阅读教学中进行文体学知识的教学可以培养学生的文体意识和文体能力,从而提高他们的英语理解能力和表达能力.从语音、词......
20世纪后期出现的自然语言逻辑是众多现代逻辑系统中的一种，它以自然语言中出现的逻辑问题为研究对象。虽然它比以前逻辑系统中的语......
一、單项选择 1. your books away and I’ll clean the room. A. To take B. Take C. Taking D. Took 2. e......
摘要：随着“双减”政策的落地，加之国家逐步对语文的重视，许多老师和父母开始焦虑孩子语文的学习。叶圣陶先生认为：“语就是口头语言，文......
摘要：随着社会经济的不断发展，信息技术的重要性日益凸显，网络媒体的传播方式也日益进步。微信、微博等日常生活中的信息流通速度更快......
时制、体、情态是与动词相关的三大范畴，且三者之间有着十分密切的联系。由于汉语是一种没有显性时制标记的语言，因而对汉语的体和情......
【摘要】本文论述小学低段句子教学的五种方法，建议教师从句子的类型、结构、关系、品味、运用等方面引导学生品析和感受句子，以帮助......
Part one听力部分(20分) Ⅰ．找出与你所听到的句子意义相同或相近的选项。(每小题1分．共5分) ( ) 1.A.My teacher likes ......
《为人民服务》是1944年毛泽东在张思德追悼会上所发表的演讲，是统编教材部编人教版小学语文六年级下册的教材，也是小学生接触的第一......
近年来，小学英语难度不断加大，有些是时态学习内容多了，其实更多的是阅读的量和难度的增加，而初中开始阅读量就更大了，不管是每天学习的......
【摘要】2011版《英语新课程标准》对小学生英语阅读提出了明确的目标，本文以广州版小学英语三年级教材为实例，阅读教学策略进行探索......
【摘要】《语文课程标准（2011年版）》中提到：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”这明确指出了语文教学应致力......
【摘要】新课标中明确指出：“阅读是学生的个性行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践。”也就是在阅读教学过程中，尊重学生的个性......
【摘要】识字教学是小学语文教学的重要内容，主要有集中识字、随文识字等方式。随文识字与集中识字不同，随文识字借助语言环境帮助学......
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”从某种程度上看，阅读与写作密不可分，读可悟写，写亦可促读。阅读是语言的感知和理解过程，是掌握字词......
句序排列题是语言表达连贯考点中的必考题型之一。从近几年来看，高考排序题主要分为两类：一是命题人从给定的一段语言材料中抽出五句......
一、语文基础（30分） 1.看拼音写词语（10分） 2. 给带点字选择正确的读音，在正确的读音上打“√”（4分） （1）针对目前急诊患者增......
内容摘要：在中华人民共和国海事局海船船员适任证书考试中，关联题是一个重点题型，考试的题材广，要求的词汇量大，对考生的综合应用能力要......
【摘 要】为了改变阅读与表达中“忽视能力培养，漠视相关联结，轻视经验积累，无视有效反馈”的现状，教师通过“聚焦语文要素，建构语言体......
【摘 要】朗读教学是一、二年级语文教学的重要内容。教师应深入解读教材，明确编排意图;立足学情，细化教学设计;有效落实要素，充分展......
【摘 要】游记教学直接关系学生对生活的感受能力和对语言的运用能力。实践证明，从游记的体式特征入手，深入剖析文本，运用“五记”策......
【摘 要】习作先导的单元一体教学模式要求学生根据习作要求，先独立完成作文，再开展交流，然后学习课文，把自己的习作方法与课文的表达......
《桥》一课在典型环境的描绘、一波三折的情节、人物形象的塑造、题材的选择和主题的表现方面都很有特色，堪称语文教材中的精品。这......
【摘 要】《语文作业本》中的习题可分成基础性习题、积累性习题、理解性习题和发展性习题。教师可根据习题类型，围绕学生的学习难......
