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【摘要】应试教育使得语文学科过度定量化、精确化和技术化，教师的教学往往是死抠章句，只重视梳理知识和研究标准答案。这种理念不符......
创作者的真实意愿是创新、不重复他人。创作者希望在自己创作意愿下又能够有所作为，欣赏者也希望在满足自己欣赏意愿下能有所收获，达......
