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我国已进入了教育的后大众化时期,地方党史编篡工作应当向着多样化方向发展,以多样化的成果服务社会,分析后大众化时期我国地方史编篡......
我国已进入高等教育的后大众化发展时期,高等教育应当向着多样化方向发展,分析后大众化时期高等教育多样化的发展原则和相应措施十分......
随着高等教育大众化的普及,师生比居高不下,地方高校师生关系逐渐呈现出功利化、机械化的趋势,严重影响且制约着教育功能的发挥,阻碍教......
我国已进入高等教育的后大众化发展时期,高等教育已初步呈现出多样化发展的格局,但进一步发展还需要相应的政策和措施的支持。为此......
现阶段,我国高等教育开始走向后大众化时期,高等教育系统分层逐步形成,同时,我国的经济建设也正处于产业结构转型阶段,生源竞争、......
我国高等教育后大众化时期即将到来,高等教育多样化模式正在形成。由于受传统精英教育的影响,我国高校正面临着层次定位与现实性需要......
高等教育多样化发展一直是我们的目标,但现在多数高校仍有逐渐趋同的趋势,所以明确高等教育的发展模式,有利于促进我国高等教育的健康......