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德育环境是青少年品德建构的外在条件和重要影响因素,家庭、学校和社会都是德育活动中的主导要素,给青少年的品德建构提供了空间。......
社会规范学习是指个体接受社会规范,内化社会价值,将规范所确定的外在行为主体的行为要求转化为主体内在的行为需要,从而建构主体......
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