国际交往能力相关论文
小学国际理解教育是以促进文化理解和儿童健全人格为目的，尊重儿童个性，尊重文化差异，通过回归生活，扩展视野，夯实学生的做人基础、知识......
摘要 广东省深圳市南山外国语学校（集团）从价值系统、课程体系、教学模式、组织平台四个维度构建了具有全价值链 特点的国际理解......
推进'双语教学'是高校培养具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的人才的需求.'双语教学'的实施将为高校图......
综合实力的竞争说到底是对人才的竞争，高等教育的国际化根本目的就是培养和造就大批具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的人......
从业人员的岗位培训和专业技能的培训，在发达国家很早就倍受重视。英国作家培根曾说过“知识就是力量”，邓小平也精辟地指出：科学技术......
在世界经济一体化的背景下，我们的学校教育应该为国家和社会培养什么样的人才呢？学校提出了要培养外华内颖、中西融合，既具中华心、又......
面向现代化、面向世界、面向未来,培养具有国际意识和国际理念、国际视野和国际交往能力的国际型人才,是现代教育必须面对和承担的......
教育国际化的最终目的是培养具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的人才。高等教育国际化思潮自20世纪50年代悄然形成并被国......
教育国际化是我国国际化战略中不可或缺的一环,也是重要的构成部分。笔者认为把国际化日语人才的内涵分解为三大要素：国际化意识,具......
在地理教育中培养学生的国际交往能力,是当代新课程改革对地理教育赋予了新的使命。本文通过分析当代社会经济发展要求和其他学科......
外语教学是学校以课程的方式，向学生传授外国语言知识，熟练其驾驭这种语言的技能，培养广泛国际交往能力和外语思维能力的一个综合性开......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
南京市江北新区高新实验小学创建于2016年,建校以来始终秉承“仰高砺新”的教育理念,“找准精神偶像与坐标”是全体师生追求的“仰......
