在线教学设计相关论文
新冠肺炎疫情期间大规模线上教学的开展,极大地推动了在线教育与普通高等体育院校专项体育教学的纵向衔接和横向沟通,也对专项体育......
摘要:“互联网 教育”正向网络化和共享化的在线教育方向发展。本文介绍了在线教育的概念、理论基础和开发进展,归纳总结了线上教学......
摘 要:“模拟电子技术实验”课程是电类专业的基础类实验课程,该课程的开展是十分必要的。文章针对模拟电子技术线上实验课程的开展,......
混合式教学通过在线教学和课堂教学的融合实现教学目标.合理的在线教学设计能促进学生开展有序的在线学习,有利于学生自主学习能力......
针对当前在线教育存在的问题,通过基于认知设计理念对成人高校学生学习特征的研究,借鉴混合式教学法的原理,对成人高校“计算机应......
2020年初,特殊时期让线上教学模式应运而生,面对新生事物,如何利用它提高我们的课堂效率,更好地为课程服务成为摆在每一个教育工作......
本文以《HTML5应用开发》为例,介绍了以学生为中心的在线教学的设计与实施过程以及以学生为中心的在线教学实际成效。本课程以SC课......
针对在线教学中存在的"满堂灌"、学生学习数据"长拖尾"等问题,遵循工程认证"成果导向、以学生为中心、持续改进"的核心理念,提出"......
无论是出于应对疫情期间“停课不停学、学习不延期”的在线教学急迫需求,还是适应时代发展的教育信息化的变革大趋势,加快中学地理......
2020年初新冠疫情突然爆发,影响国家全面发展的同时也冲击着传统的教育教学模式,对教育者来说如何利用互联网响应教育部“停课不停......
2020年春季学期开学之际,厦门大学海外教育学院的对外汉语教学的课程采取了在线教学的模式进行授课。本文以“中级汉语听力课程”......
一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,使全体师生居家隔离,虽然不能与学生面对面进行授课交流,但是停课不停学,开学几个月来,通过......
军队院校实施在线教学,绝不是也不可能是把课堂搬到网上的教学,而且,在线教学过程也要因材施教、形成闭环。文章从在线教学模式、......
目的:新冠肺炎疫情下,我校研究生在线教学坚持“教学任务不减、教学质量不降”原则。“免疫学发展简史”是中医药免疫研究进展课程......
摘 要 基于Moodle平臺进行开放教育法律通识课的在线教学设计,应遵循以学生为中心、符合课程教学目标、系统一致、实用够用、积极引......
在线网络课程的评价成为制约在线教育发展的瓶颈,也影响着在线课程的设计与开发,本文详细分析美国密歇根虚拟大学(MVU)开发的优质......
在线学习及其评价需要科学合理的质量标准与评估体系,国内外众多评估研究主要关注技术、艺术、教学维度,不能很好地助力和指导在线......
以模块化动态学习环境Moodle为研究对象,选择内蒙古电大自建省开课程《环境与草原保护法学》作为研究样本,尝试将案例教学与模块活......
数学文化作为河北电大开放教育本科各专业开设的一门通识选修课,坚持三位一体的设计理念,采用模块化设计与管理的异步网络交互教学......
基于对《数学文化》课程在线教学的实践,通过网络在线教学为学习者提供泛在学习环境,实现为学习者提供个性化服务的目的,培养学习......