垂线相关论文
在求证线段的两倍关系或是线段和差后的两倍关系的问题,如果条件中有角平分线又有这条角平分线的垂线,一般考虑构造等腰三角形,用......
本文根据李家峡水电站垂线自动化观测资料,对拱冠和左右1/4拱垂线位移进行了分析,用数理统计分析方法,由多元非线性回归,建立了拱......
引例 （人教版数学9年级上册第102页第12题）如图1，AB是⊙O的直径，C是⊙O上的一点，AD和过点C的切线互相垂直，垂足为D，求证：AC平分∠BAD. ......
对于初中几何的学习，我们除了需要掌握课本中的定义、定理等基本知识外，还要对一些基本模型进行积累，下面给同学们介绍一个基本模型：“......
“三角形作高”是人教版小学数学四年级下册“三角形的认识”一课中的内容，历来被广大教师公认为教学难点。这学期，学校举行数学优质......
在解几何题中，遇有三角形的角平分线、角平分线的垂线或线段的中垂线时，常设法构造等腰三角形，借助等腰三角形的有关性质，往往能够迅速......
题目如图，点F1(-c,0),F2(c,0)分别是椭圆C:x2Da2 y2Db2=1(a>b>0)的左、右焦点，过点F1作x轴的垂线交椭圆C的上半部分于点P，过点F2作直......
12.(★★★)如图3所示，点P是边长为2的正三角形ABC中任意一点，连结PA,PB,PC过点P分别作三边的垂线，垂足分别为D，E，F，则PD PE PF=_______;......
圆锥曲线是高考的重点和热点，高考考题常考常新，命题者更是费尽心思，但出题之中有偶然也有必然.笔者在做2011年高考解析几何题时，受江......
编者按 《义务教育数学课程标准（2011年版）》颁布以来，本刊约请相关专家对此进行了持续而深入地解读。不少一线教师也从不同方面展......
作为一种比较特殊的教学活动，初中数学复习课深受重视，其大多都以习题训练为主，让学生进行重复训练或者测试考核，并最终以成绩作为评价......
【摘要】通过对现行教材中关于基本作图教学顺序的调适，适当集中，脉息关联，以作角等于已知角和作角的平分线等尺规作图为载体，固本强基......
1．已知F是定直线l外的一个定点，点F到直线l的距离为p，C是l上的动点，有下列结论：若以C为圆心，CF为半径的圆与l交于A、B两点，过A、B分别作l......
学习提示 1．点在直线上的射影：由一点向已知直线作垂线，所得的垂足，叫做这点在已知直线上的射影，(又称正射影)。如图8所示，点M在直线l......
［摘要］ “垂直”这一课时的教学通过教学内容的有机整合，借助摆一摆、折一折、画一画三个操作活动，让学生在操作活动中积累数学活动经......
摘 要：变式教学是教师对教学中的问题进行不同角度、不同层次、不同情形的变式，以暴露问题本质特征，展现不同知识间的内在联系的一种......
对于中学数学几何题，尤其是那些难解的大题，像证明、求解等题，很多同学感到头疼。在这儿，我们介绍一种简单、通用的应对方法，看后肯定令......
研究函数问题要透视函数的本质特征，反比例函数y=k/x(k≠0)中，比例系数k有一个很重要的几何意义，那就是：过反比例函数y=k/x图象上任一......
三角形的知识是初中数学的重点，而等腰三角形的知识更是重中之重.判定一个三角形是等腰三角形，有两种基本方法：一是证明两角相等，二是......
1 相交线：(1)理解对顶角、邻补角的概念，在图形中辨认对顶角和邻补角。理解对顶角的性质，(2)掌握垂线、垂足的定义以及垂线的性质：①......
俄国教育家乌申斯基指出：“没有丝毫兴趣的学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。因此，数学教学应激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学......
教学内容：教材80-81页例1、例2。教材86页练习十四第1、2、3题。 教学目标：1、通过动手操作和观察比较，认识三角形，知道三角形的特......
【关键词】认识垂线;感受;验证;体验;生活现象 【中图分类号】G623.5 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2015）45-0054-03......
摘 要 随着素质教育和课程改革工作的逐步推进，教师们开始有意识地摒弃传统教学的弊端，并尝试引进各种优质教学方法来实施教育创新，期......
【摘要】高效课堂是有效课堂的最高境界，高效课堂基于高效教学。随着新课改在我省的实施，要求开足开全课程，减轻学生的负担。在教学实......
二面角是在高中数学中的一项重要内容，是全国高考卷历年来的重点，在解答题部分是一定要出现的题目，是发展空间想象、推理论证、运算求......
新的课改要求学生掌握一定的学习方法，才能让学生在数学探究活动中，进一步得到获取数学知识的能力，这样的数学课堂教学活动，真正体现出......
【摘要】 信息技术是一门应用学科，将其应用于数学教学中，通过开发的“小组教学助手”软件，可以将数学知识直观化，对提高数学教学效果......
【摘要】二次函数是初中数学的重点和难点，是初、高中知识衔接的一个重要知识点。因此，也是中考的一个重点考查内容。本文试着从初中......
一、教学内容 义教课标2011年版六年级下册第86页例1、例2，练习十八相关练习。 二、学情分析 《图形的认识与测量》是“空......
摘 要 借助GeoGebra软件，通过绘制力的动态示意图和相关函数图像，深入探析一道动态平衡试题，纠正错误思维，突破传统教学的局限性。 ......
[摘 要] 在核心素养理念下，高中数学教学目标从传统的“双基”拓展到“四基”，其中特别强调数学文化在教学中的渗透，因此，基于HPM视角......
摘 要：传统的物理实验教学中存在着诸多问题，这些问题阻碍着学生创新精神的培养。现在新课标对于初中物理教师提出了更高的要求，在实......
【摘要】数学课堂是发展学生数学核心素养的“土壤”，只有土壤的养料供给充足、到位，素养之花才能徐徐绽放。“肥沃的课堂之壤”应以......
