培养学生音乐审美素质相关硕士博士期刊学术论文

高中音乐鉴赏课的价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和创造音乐为主的审美活动,并与音乐所表达的真、善、美产生强烈的情感共鸣,使......