培养实效、自我发展相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

培养实效、自我发展相关论文

创新课堂常规管理模式提高教师培养实效——从“行为跟进”到“行为改进”

新课程指出,重建学校教学管理制度是课程改革的一项重要任务,学校教学管理等工作发生一系列的革新,同时,每一位教师面临严峻的挑战......

期刊

课堂管理常规课堂行为跟进行为改进培养实效、自我发展

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