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复合共治理论是研究生群体参与大学治理的理论依据。研究生作为高校的主要利益相关者,是复合共治的主体之一。研究生学术权力是指......
根据我国现阶段国情和发展趋势,现行的高校财务治理模式已经不适应高校多利益相关者参与治理的形势。文章基于现代大学治理模式的新......
辅助原则与自主自治相契合,适用于自助与互助、自治与共治的实践中。辅助原则所适用的范围涵盖了个体与组织、社群成员与自治机构、......
新常态下我国高等教育正从一元管理方式走向多元共治的现代治理方式,学生、教师和管理者都是高校内部治理的重要参与主体。通过调......
作为一个结构性存在的“中国城市治理中的执政党基层组织建设”问题,必须超越简单的“党建研究”或者单纯的“城市治理”来看待。......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>"村改社区",是伴随我国城镇化进程孕育而生的社会变革。这种城市化进程中基层社会的变化,引发了对"村改社区"如何完成集体经济......
“毁绿种菜”现象的发展过程可分为“毁绿种菜”的始兴、“除菜还绿”的反复、“走访劝说”的尝试和“开心农场”的建立等四个阶段......
社会治理是自主自治与复合共治的统一安排。一方面,资源和权力分散于多中心的组织体系中,可因地制宜地自主处理管辖范围内的事务;......
21世纪以来,伴随市场化与民主化的纵深迈进,乡村社会的社会组织如雨后春笋般出现,并以积极姿态参与乡村治理。但是农村地区传统的......
随着民办高等教育事业的发展,民办高等学校的财务治理成为民办高校内涵发展和质量提升改革的重点和难点。文章借鉴西方公共管理和......
复合共治是以共同利益为基础,不同的治理方式相互合作和补充,共同协调治理大学的一种互动机制。我国的大学进行复合共治不仅是必要......
深化教育领域综合改革,加快推进教育治理体系和治理能力现代化是今后一段时间内我国教育领域改革和发展的行动议题和中心目标。本......
公共危机治理模式的创新是我国公共危机管理体系创新的重要内容和环节,对治理效果有直接的影响。我国公共危机治理模式的创新,在吸......