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                                 本文根据教育部有关领导对外国教材中心工作的指示精神,针对外国教材中心存在的问题,提出了改进和提高中心工作的建议.......
                                
                                
                            
                                 长期以来,广大高校教师普遍反映,由于图书馆购书经费不足,购入的外国原版图书很少,更难看到可资参考的最新外国教材。这种情况的日益严......
                                
                                
                            
                                 阐述了外国教材研究的必要性及内容方法,分析论证了外国教材研究的问题及发展对策,提出了应如何搞好引进教材的研究评介工作。......
                                
                                
                            
                                 本文根据在外国教材中心工作的实践经验展开了一些研究工作,分析了当前形势下外国教材中心的发展现状,并就中心的服务如何深化和提......
                                
                                
                            
                                 <正> 1990年,国家教委为全国13个外国教材中心图书室(以下简称“中心”)统一配备了计算机。本文拟就“中心”如何利用计算机建立书......
                                
                                
                            
                                 教育部十三家外教中心申请承担了"教育部外国教材研究项目"各子项目的研究开发工作。经过一年多的努力,取得了较好的成果,并在2008......
                                
                                
                            
                                 教育部外国教材中心成立于1979年,至今走过了30年的发展历程,由9家发展到13家,由最初的重复采购到不久之后的学科分工,由单一的引进服......
                                
                                
                            
                                 总结了我国自然科学外国教材资源的发展现状和特点,分析当前面临的四大问题:学科覆盖不够全面、经费不足导致购买力下降、文献保障......
                                
                                
                            
