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教学质量是当今教育部和各高等院校关注的焦点。本文强调了高水平外文教材对于建设一流课程的意义,认为选用高水平外文教材是有效......
一、“双语教学”涵义的界定 教学必备的三要素是教师、学生、教材,只要具备上述三项基本条件,就可以进行正常教学。目前,在我国中等......
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