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多元互学相关论文
数字化背景下语文阅读教学中多元互学策略的运用--以《莫高窟》一课为例
探索参与课堂教学的多个主体,总结多种互学方式,建立有效的互学策略,凸显语文课堂在教与学活动中的多主体性,打造主动、多向、开放......
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