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多元大学英语课堂教学评价相关论文

应用型本科院校多元大学英语课堂教学评价体系建构——基于健康课堂生态系统理论视角

全面、客观、公正的大学英语课堂教学评价体系对实现应用型本科院校的人才培养目标至关重要。按照健康课堂生态系统理论，课堂是一个......

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健康课堂生态系统应用型本科多元大学英语课堂教学评价

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