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多感官并用相关论文

多感官并用教学法对八年级地理高效课堂的促进作用——以“干旱的宝地——塔里木盆地”为例

文章以人教版《地理》教材八年级下册第八章第二节"干旱的宝地——塔里木盆地"一节为例来探讨多感官并用教学法对高效地理课堂的促......

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多感官并用高效课堂八年级地理

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