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多注意力资源模型相关论文

认知要求对学习者口语产出质量与注意分配的影响

本研究以二语产出理论、多注意力资源模型与有限注意力模型为理论基础,以因素多少、是否此时此地和有无推理要求为变量,通过学习者......

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任务的认知要求对学习者语言产出的影响——有限注意力模型与多注意力资源模型

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