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多重表征转换能力相关论文
高中生伴性遗传多重表征转换能力和生物学学习方式相关性分析
采用问卷调查法,选取294名高一学生为研究对象,探讨高中生伴性遗传的多重表征转换能力与生物学学习方式的相关性,以期为提高学生的......
期刊
生物学学习方式
多重表征转换能力
伴性遗传
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