夜大学教育相关论文
教学管理制度应该与经济体制相适应.随着社会主义市场经济的发展 ,实行学分制 ,解决工学矛盾 ,满足社会对多样化人才的需求 ,已成......
夜大学教育作为成人高等教育的主要办学形式之一．近几年在学人数呈现快速增加趋势，但由于主客观原因，目前的夜大学教育在教、学、管等......
【正】 北京印刷学院成人教育的函授教育工作开展已有十年的历史,现已培养出万余名具有国家承认学历的函授大学毕业生。由北京市普......
关于函授、夜大学评估工作的几点意见河北省教委副主任刘永瑞目前，在全省３８所普通高等学校中，举办函授专科教育的学校２２所、函授本科教育......
【正】 成人教育是我国整个教育事业的一个组成部分,是培养和提高在职干部的政治业务素质的一个重要途径。 高等成人学历教育,主要......
林业普通高校的函授、夜大学教育评估是否有生命力,是否起到应用的作用,有无必要继续进行下去,这完全依赖于是否制订出一套全面、......
国家教委召开会议全面部署函授、夜大学评估工作８月２９日至３１日，国家教委在北京召开了全国普通高等学校函授、夜大学教育评估工作会议．各省......
国家教委王明达副主任在全国普通高校函授、夜大学教育评估工作会议上的讲话全国普通高校函授、夜大学教育评估工作会议今天开幕了......
【正】 夜大学是成人教育的重要办学形式。由于夜大学教育特点,构成了“夜大”学生特有心理状态,其中也含有一定的消极心理因素。......
夜大学是高等教育事业的有机组成部分,举办夜大学是普通高校的基本任务之一,国家可以少投入而多培养人才。夜大学的培养质量,毕业......
按照辽教委字[1995]40号文件的部署和要求,从95年11月至96年10月,中间历经自评——整改——复评——整改等几个环节,完成了我校函......
成人教育评估是我国政治实现职能转变、加强成人教育宏观管理的重要举措。本文从评估功能的角度研究成教评估工作在成教管理中所发......
去年,我院夜大学顺利地通过了省高教厅夜大学教育评估,得到评估专家较高的评价,被评为省普通高校夜大学教育优良等级的五所之一,并......
【正】历时两年的普通高校函授、夜大学教育评估工作已经结束。通过评估,达到了促进普通高校函授、夜大学教育提高教育质量与办学......
【正】教育评估的产生和发展,不仅是教育本身发展的结果,而且是社会发展的需要。每当社会对高等教育提出新的要求时,高等教育评估......
在我国灿烂的民族文化发展历史中,有目的有组织地教育活动可以追溯到商代西周以前的夏代。史书记载的“痒、序、校、学、瞽宗、泮......
黑龙江省普通高等学校函授、夜大学教育的现状及发展前景张春棠黑龙江省普通高等学校函授、夜大学教育评估专家组自１９９６年按照国家教委......
农业部部属院校函授、夜大学首次教育评估结果概述李水山（农业部教育司成教处北京１０００２６）１９９６年８月１６日开始，根据国家教委《关于做好普通高等学校函......
<正> 具有伟大历史意义的党的第十二次全国代表大会,号召全党和全国人民为《全面开创社会主义现代化建设的新局面》而奋斗,并把教......
我国普通高校开办成人教育从1952年中国人民大学举办的函授、夜大学教育起,经过四十多年的发展,取得了很大的成就。普通高校成人教......
我校成人函授、夜大学教育评估结束根据国家教委和省教委的通知精神，省教委评估专家组一行５人于１９９６年５月２４日至２７日到我校对函授、夜大学教育......
近年来，在社会各界怀疑的争论声中我国包括夜大学在内的成人高等教育如今陷入了‘‘路在何方”的迷惘。本文力图从夜大学教育的问题......
