好课堂相关论文
“好问题”引领下的数学课堂是有利于学生思维发展和学习能力提升的高效课堂.为了提出“好问题”，教师应从学生的实际学情出发，把握......
在小学英语教学中,学生作为课堂评价的主体,教师不能再独占“讲堂”,而要善于捕捉各种教学契机创设各种语境,引导每个学生积极地参......
“双减”对学校教育提出了“高质量”“高效率”的双标准,要求学校在减轻学生课业负担的同时,用专业的方式探寻可持续发展的突破口......
在高中英语新课程标准的背景下,教学研究者和教育工作者对创设高中英语好课堂的重视程度越来越高.文章以剖析一堂公开课为依据,试......
以新课程改革为方向,构建“三好”教学模式:塑造良好师德,做好老师,关爱学生;以学生发展为本,在以教师为主导的前提下,坚持学生是......
摘要：历史新教材同老教材相比，从编写发生很大变化。新课程改革背景下怎样才能上好历史课呢？本文结合自己的工作实践，浅谈在高中历史教......
美国教育家杜威曾说过:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”的确,孩子的童年生活大部分都是在学校中度过......
何为“好课堂”?如何在核心素养培养的前提下展现初中语文课堂教学的最佳效果?本文作者结合多年的课堂教学实际做了初步探索.......
以新课程改革为方向,塑造良好师德,做好老师,关爱学生;以学生发展为本,在以教师为主导的前提下,坚持学生是探究的主体,创造好的课......
大学教学主要途径是课堂教学,棱心问题是提高课堂教学质量.优化课堂教学主要包括提高教师的教学能力,激发学生的学习兴趣及促进学......
本文试图找到初中教育推进素质教育的关键和落实新课程改革的核心,尝试通过“立足课堂,研究课堂,优化课堂”的教改策略,对初中课堂......
“3G”,指的是好教师、好课堂、好作业,好教师是重要前提,好课堂是核心,好作业是重要补充,三者相互促进,有机交融、深度结合.......
[摘要]近年来，随着教学改革的不断深入，初中思想品德从教材、教学方法到考试形式都发生了较大的改变，特别是考试形式从闭卷考试走向开......
随着我国教育体系的日益完善，小学语文课堂作为素质阶段 教育的基础课堂，好的小学语文课堂教学不仅能为学生后续学科 学习打下扎实的......
课堂教学质量直接关系到本科教育质量的成败。通过质性研究的实证方法,以学生感知的好课堂为主题,对研究型大学12位本科生进行了深......
对于什么样的"课"是"好课",历来有多种说法,可谓仁者见仁,智者见智。然而,这些所谓"好课标准"都是成人所构建的。课堂生活是孩子们......
课堂是学生获取知识、发展智力的主要渠道,是实现立德树人根本任务的主阵地,更是实现教师专业成长的重要途径。优化教学设计是教师......
课堂是素质教育和课程改革的前沿阵地,教师的工作价值、学生的学习质量主要是在课堂里培育和实现的。追求课堂的效率,提升教学品质......
