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学业自我设阻相关论文

学业反馈、学业自我设阻与初一学生数学成绩的关系

目的：考察初一学生的学业反馈、学业自我设阻与其数学成绩之间的关系。方法：于2006年春季学期期中考试后一周。采用整群随机抽样方法......

期刊

学业自我设阻学业反馈数学成绩

初一数学学业反馈、学业自我设阻及学业成绩间的关系

学业自我设阻是一种非适应性的应对策略,是一种消极的无意识层面的自我调节学习的形式。学业自我设阻是一种低投入、低质量的学业......

学位

学业自我设阻学业反馈数学成绩复杂反馈有效反馈积极反馈消极反馈

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