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随着我国学前教育普及化进程的加快，学前教育普及和学前教育质量观的关系有待进一步厘清。学前教育质量观制约着学前教育的普及。在......
经济学范式下的学前教育质量观具有明显的工具主义和功利主义性质,从学前教育的本质来说,这是一种违反了学前教育规律和违背幼儿自......
当前流行的学前教育质量观有追求入园率的学前教育质量观、市场取向的学前教育质量观、技术理性至上的学前教育质量观和安全第一的......
<正>人人都渴望幸福。一切现实目标的追求,包括对精神世界的追求,都是为了达成人生幸福这一目标的途径和手段。上升到伦理学的高度......
