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小学英语的起步学习阶段,我们要把好词汇关,利用自然拼读帮助学生学习单词,先找元音、辅音,再确定音节并进行自然拼读按照拼音规律......
低年级学生生性好动,上课注意力持续时间短,如何在课堂上让他们喜欢英语呢?这个问题将在这里进行探讨。
Students in lower grade......
英语对于不少职专学生来说是天书.这种境况形成的原因及解决的办法是什么呢?根据职专学生的特点,教师应采用各种办法,循序渐进,从学......
[摘 要]随着课程改革的不断深入开展,对于英语教学的要求越来越高。单词教学是英语教学中的重要组成部分,如何适应新课改的要求,积极......
把英语的字、词、句等放入故事教学中,通过生动的故事,让学生听英语、说英语,学单词、学句型、学语法。
The English words, word......
多数学生最怕记单词,其原因主要在于记单词比较枯燥乏味,而且好不容易记住了往往过段时间又会忘掉,孔子曰:"知之者不如好之者、好......
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音标教学不仅为学生以后的英语学习扫除了障碍,而且也让学生打下牢固的语音学习的基础。本文对七年级音标教学进行了探索。
Phone......
思维导图是一种将放射性思考具体化的有效的图形思维工具,它简单却又极其有效,是一种革命性的思维工具。它运用图文并重的技巧,开......