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学生主导型病例讨论模式相关论文

对“师带徒”教学模式的反思及新型教学模式在儿科教学中的应用

目的探讨在儿科临床实习教学中改进教学方法,提高学生学习的兴趣,同时充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,培养实习医师的临床......

期刊

儿科师带徒教学模式学生主导型病例讨论模式新型教学模式

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