学生学习主体性相关论文
互联网技术的发展和互联网思维的普及，使得每个参与者既是知识的消费者、也是知识的生产者，资源的高度共享给高等教育传统模式带来了......
一、对课程体系的认识和对课程资源的使用不够(一)一颗树上吊死与百川归海在新课改推行多年后,我们虽然欣喜地看到一些地区教师的......
当前在课堂教学中存在的突出问题是许多教师把教学过程变成了僵硬地、教条地执行教学设计方案,教学最理想的进程是完成教学设计方......
与传统教学论教师主体论的观点相异，现代教学论确立了学生在教学中的主体地位。这一理论范型的转变不仅廓清了教学方法理论研究中的......
2001/2002年度第一学期,我室组织了99级25位医学本科生以"讲座-自学-讨论"方式进行病理生理学理论教学改革试点.本文分析试点后学......
自从素质教育的改革出台以后，学生学习主体性的培养，是教师的教学重点．学生是独立的人，并不是接受知识的机器，教师应该深刻意识到这一点......
<正>在高三的历史复习课中,我曾有过这样的事例:在第一节课中,我给学生预置了一道课后作业:要求学生在两天内整理出必修一的主线索......
多媒体技术的应用和普及为高校课堂教学提供了技术支持的同时,也带来了学生课堂主体地位的弱化等一些新问题。本文从学生主体性的......
<正>现代教学提出学生是信息的主动构建者,是真正意义上的学习主体。新课改更加关注学生的学习地位与学习方式的转变,明确提出了以......
