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学生开口运用语文的能力主要是在课堂的参与过程中逐渐养成和提高的.针对“一言堂”“满堂灌”一类的课堂教学现象,要提高语文课堂......
[摘 要]中高年级学生通常不愿意开口讲话，使得课堂失去了活力，严重影响了学生思維的发展。以“圆的认识”一课为例，通过巧设问题、动......
