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研究聚焦以知识生产为内核的组织形态学科——学科组织。从学科与大学的关系看,学科组织无疑就是大学基层学术组织的本质内核。与......
学科具有知识的本位属性和组织化的外延特性,表现出从经典范式到现代范式的知识“分化—综合”逻辑,以及从显性机制到隐性机理的组......
大学学科治理命题的提出,既具有促进大学治理纵深发展的理论价值,又具有规范大学学科建设的实践功效.推进大学学科治理,将有助于促......
高等学校的学科有实体化组织与虚拟化组织两种存在形态。实体组织的学科提升组织化程度的外源动力是学科的外部竞争和考核压力,其......
以善治推一流是学科治理的一个重要思路,而教授治学成为学科治理的突破口。教授治学适应了知识、学科滥觞与发展的逻辑,成为了破解......
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学科投入要素配置在一流学科组织化建设中发挥着基础和核心作用。一流学科组织化建设包含了培养目标、课程体系、师资团队、科研基......
