完满人格相关论文
1 .理想人格的问题实即做人的问题 ,即怎样做人、做什么样的人的问题。对此 ,中国现代佛学巨擘关于如何成佛、如何做人的格言在这......
语文教学过程渗透心理教育能够促进学生完满人格的形成。语文学科所包舍的心理教育资源最为丰富,能激发人:兰感悟,开辟情绪渲泄的通道......
职业性和教育性为职业教育价值取向设定了边界.通过对职业教育价值取向的应然状态进行研究.可确立一种合理的职业教育价值取向观。(1)......
教育作为一种社会现象,自产生之日起就同人类谋取物质资料的劳动过程结合在一起。社会发展历史表明,教育始终是人类物质资料再生产的......
融媒体背景下,传统教育模式和新媒体介入的教育模式之间不断碰撞,艺术设计教育中的"人才目标定位泛化""重技术轻理论""学科壁垒"等......
道德是一个人的重要素质,是一个人.整体素质的重要组成部分。一贯以来,人们都把道德摆在比其他素质,诸如智力、体魄、有关美的鉴赏力等......
"支架式教学"理念下的高中物理课堂教学模式强调学生主动获得知识、发展智能、陶冶个性、形成完美人格的过程,其目的在于建构和塑造......
冰心先生走了。她是在99岁高龄时离开我们的,按照中国传统的说法“九九归一”了。李燕杰教授拿起笔来写下:“乐奏诗坛歌百岁,德辉史册祝......
教育的终极目标是教育发展的根本方向。研究和确立教育的终极目标,是教育理论发展之所需,也是严峻的教育现实的迫切呼唤。培养真善美......