沿袭马克思的意识形态批判理路，晚年恩格斯在对意识形态的规定中进行理论批判，在论战中对资产阶级意识形态加以强烈否定，同时出于共产......

以建筑类型学为红线探索建筑设计类课程教学新模式,将相关理论及课题成果构建"原型解读""实践重构""大建筑整合与拓展"三大版块,运......

"图示化"表征就是把问题呈现的信息通过图示的方式表示出来,通过直观形象的符号信息展示、解决问题的一种基本策略。本文从学生数......

专业建设是职业教育内涵发展的核心内容,是建立在一定学理基础上的实践活动。职业教育的专业建设不是静态的,而是在一个具体专业实......

随着城乡教育一体化建设的深化,乡村教育之于乡村文化传承方面的职责渐次式微,乡村教育逐渐失去乡村文化的根基与底蕴,乡村文化的......

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......

综合实践基地办学的宗旨就是让学生在实践中通过各种活动的参与,不断提升自身的综合素质,让学生在综合实践活动中不断地成长与发展......

儿童、数学、教师间的真实相遇生成教学的“意义世界”。作为生命实践形态的数学教学,应当超越对知识技能的过度追求,引导学生感悟......

和谐的教学文化是教学自身健康发展的客观要求,也是全面建成和谐社会的现实需要。根据和谐性教学文化的基本理论,分析和谐性教学的......

研究我国本科毕业论文制度必须明确回应两个问题,一是这一制度是否具有无可替代的应然意义,二是现行的制度运作模式是否应予进行变......

校科研卓越发展是在具体的高校建设发展进程中不断创新与完善的过程。主要以高校科研卓越发展的理论解构出发提出向“学校主导”的......