审计学课程相关论文
随着我国高职教育体系的制度改革不断深入,教育水平不断提升,在审计教学过程中的体验性教学成分也逐渐增加。审计课程是高职教育大......
审计学课程是我校会计学专业的核心课程，根据《审计学》课程的教学大纲组织教学，依据教学存在的问题，提出审计学课程教学改革的设想。......
随着我国高校人才培养模式的转变,探索应用型人才培养的教学改革势在必行.目前,高校中会计专业的审计学课程在教学方法、内容、方......
审计学课程是会计课程重要组成部分,其综合性、实践性、理论性均较强,是一门不易掌握的科目,应用案例教学法对于审计学课程教学具......
【摘要】在当代的社会经济发展的大背景下，对于应用型人才的培养，是新的高等教育形势。审计学作为高等教育院校中一门骨干课程，其既有......
中国人民大学会计系博士生导师闫金锷教授在向新入学的审计学专业方向博士生布置三年内的学习科研任务时，交给学生一张必读书目清单......
在我国已故著名会计、审计学大师潘序伦教授家属珍藏的相册中，有一张略略发黄的彩色合影照片：潘序伦教授执杖正中端坐，身后两位女青年......
会计学科是一门经济管理领域的应用型学科,所以会计专业在应用型本科院校更要凸显出应用性,审计课程是会计专业的核心主干课程,一......
审计学课程实习基地是大学生进行审计实践的重要场所，是学生将理论知识与实践工作进行恰当融合的重要桥梁。搞好审计学课程实习基地......
【摘要】本文在对情景教学的内在要求、实施步骤进行适当分析的基础上,对情景教学在审计学课程中的具体实施情况进行了探讨。我们......
随着经济活动日趋复杂,审计对象及审计环境发生巨大变化,这对审计人员综合素质要求相对提高,审计教学改革势在必行.应对课程及专业......
摘要：本文结合高职学生的特点，分析了审计实践教学所存在的问题，并就如何有效实施审计学课程实践教学进行了探讨，以提高教学实效。 ......
[摘 要] 随着多媒体技术的发展，多媒体教学已经广泛应用于课堂教学中，由此带来课堂教学的一些新变化和新问题。审计学课程应用多媒体......
分析高校审计学课程教学存在的问题，提出审计教学应构建系统完善的审计教学内容逻辑体系，采用形象、生动的教学模式，加强学生社会实践......
在产教融合的背景下,应用型课程需要进行课程教学内容和方式的改革,使得教学内容与职业标准对接,教学过程突出实践教学环节。文章......
审计学是一门理论政策性强、知识面宽、建立在多学科基础上实践性较强的应用型学科，是会计专业一门主要必修课程。作为高等学校会计......
随着科学技术的进步以及人们生活水平的提高，现阶段计算机网络基本上已经得到普及，在这样的背景下，大型开放式网络课程（MOOC）应运而生，再......
培养适应时代要求的会计人才是高校会计教学工作的重点.本文探讨如何改革审计学课程的教材、教学方法、教学手段及教学内容,提高教......
应用型人才培养要以应用能力为核心构建学生的知识结构、能力结构、素质结构和培养方案。因此作为应用型本科非审计专业的审计学课......
脱离案例来讲授审计学这门课程,难以取得应有的教学效果;而要提高审计案例教学的有效性,应该根据实际情况,选择客观真实、内容精简......
审计学是会计学、审计学等专业的专业基础课，该课程的特点为理论讲解比较枯燥，结合实际时容易形成与会计课的交叉，所以如何较好地把握......
《审计学》是一门实践性、逻辑性、综合性较强的学科,是会计学专业的主干专业课程之一。相对而言,审计学课程的教与学的难度都比较......
当前具有会计学专业的高等院校,基本上都设置了审计学课程。审计学课程理论及实践性都相对较强,教学难度较大。在教育事业的深化改......
审计学是高职会计电算化专业的一门骨干课程,具有很强的理论性和实践性,在会计专业教学中占有重要地位。本文对高职会计专业审计学......
审计学是一门理论性和实践性均较强的学科．由于理论性强、学生缺乏审计实践经验。教学中经常出现“难教、难懂、难学、易忘”的现象......
由于审计学课程涉及较多的抽象概念且需要较多的实务操作,同时非财经类高校普遍对文科类专业投入较少,使得非财经类高校的审计学课......
审计学是会计专业的一门骨干课程，专业性和实践性很强，而且偏重于实践性。在教学中，审计学课程具有法规条文多、内容难理解、逻辑关系......
自我国高等院校审计课程设置以来，对于审计教学内容或者审计课程到底来自于何处，目前尚没有统一的结论。若认为来自于实践经验的总结......
审计学课程在高职院校会计专业中属于职业能力必修课程,具有综合性、实践性和政策性的特点。该课程难教、难学,不易掌握。鉴于这种......
审计学课程是高校财务管理类的核心课程,在实践教学中也是一门公认的难教的课程,老师尝试了多种教学方法也难以达到应有的教学效果......
<正>一、案例教学的作用审计学是一门理论性和实践性都很强的学科。一方面,审计理论抽象、晦涩难懂,另一方面,其实务操作需要较多......
产教研融合是一种新型教学模式,有利于应用型人才的培养。本文基于产教研融合这一教学模式下,针对审计学课程应用型人才培养的实施......
近年来,在审计学界的努力下,我国审计学教学取得了一定的成绩,但是也存在着一些问题。文章以高校审计学课程教学为例,分析了基于应......
随着我国新会计准则和新审计准则的颁布实施，对审计人员的知识结构和职业判断力提出了更高的要求。高职院校应从人才培养方向、会计......
教育部发布的《关于地方本科高校转型发展的指导意见》明确指出，“地方应用型高校要制定符合应用技术人才成长特点的培养方案，……积......
培养应用型人才是现代高等教育的趋向,不仅要具有扎实的专业知识、熟练的业务技能和良好的职业道德行为,还应具有应对具体情况的实......
