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目前中小学的家校关系不能适应素质教育的需要,素质教育需要建立新型的家校合作伙伴关系。这种关系的建立有助于整合家、校教育力量......
本研究采用个案研究的方法,以上海市闵行区一所公办小学为个案观察、记录了“家校合作”长效管理制度实施前后的变化与成效。该学......