对外汉语教学法课程相关论文
与传统教学模式相比,SPOC翻转课堂教学更注重学生的主体地位,主要是学生自己掌控学习的决定权,自主学习,由此既能达到知识吸收及内......
对混合式教学模式进行分析,探索其定义、特点及作用,明确其构建理念,并从课前、课中和课后3个方面对其在对外汉语教学法课程中的应......
相较于传统慕课,SPOC的翻转课堂教学具有显著特点:更具针对性的受众群体、优质教学资源的整合、利用合作型教学模式和任务型教学法......
