导入的艺术相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

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激活小学音乐课堂的策略研究

[摘要] 音乐课堂教学是师生的多边活动，具有预设性。要想在课堂上获得最佳的教学效果，就需要根据学生的反馈信息对教学方法进行必要......

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科学的课堂提问导入的艺术恰当运用体态语提高教学成效

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