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目的:分析层级带教模式在消化科实习护生带教中应用效果.方法:对我院2018年2月至2020年2月实习的48名消化科实习护生进行研究,随机......
目的 探讨层级带教在急诊科护理实习生带教中的应用效果.方法 采用方便对照的方法,将2010年1~6月的急诊科护理实习生设为观察组,采......
目的探讨儿科护生层级带教的效果。方法按学历分层随机将护生分为实验组和对照组;实验组采用层级带教法,对照组采用传统带教法,实......
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目的探讨分层级带教在儿科实习中的效果。方法根据学历层次随机将护理实习生分为观察组与对照组。观察组临床带教过程中采用层级带......
目的研究层级带教在儿科实习护生临床带教中的应用,为儿科实习护生临床带教提供科学依据。方法选取2013年9—12月间于该院儿科实习......