工学研融合相关论文
“工学研融合、四段递进式”人才培养模式是高等职业技术学院培养高技术技能型人才的有效模式,是产学研合作教育方式的升华。成都......
为顺应“工学研融合”人才培养模式的发展要求,根据动物医药专业人才培养目标定位,提出“123”递进式实践教学模式,从优化实践教学......
高职工学研融合培养技术技能人才作为高职教育教学的创新实践,其产生与发展并不是偶然的,既有人才培养逐步高位移的客观需求,也有......
当前,我国现代畜牧业转型升级处在关键时期,急需大量畜牧业方面的创新创业人才。职业院校作为国家培养各类人才的高地,要充分发挥......
摘 要： 单元操作是制药专业技术人员必备的理论知识与职业技能，是制药类专业最能体现学生职业综合能力和素质的核心课程。针对高职类......
江苏畜牧兽医职业技术学院以国家示范性(骨干)院校建设为契机,对高职技术技能人才培养进行了深入研究与实践,创新提出了将“研”的......
动物群发病防治技术是一门实践性较强的学科,该课程要求教学、科研以及生产实践相结合。为有效地将教学与生产和科研有机地融合,提......
为了顺应“工学研融合”人才培养模式的发展要求，根据动物医药专业人才培养目标定位，提出了“123”递进式实践教学模式，从优化实践教......
＂工学研融合＂是高职院校产学研结合的具体操作实践,也是技术技能型人才培养的有效路径。江苏畜牧兽医职业技术学院紧扣现代畜牧业发......
目前,我国高职人才培养中存在培养的人才与企业需求不匹配、专业设置不合理、缺乏职教能力强的师资队伍、校企合作深度不够、学生......
针对现代畜牧业转型升级对专业技术技能人才的需求，我们提出将“科研”融入高职教育“工学结合”人才培养过程，探索工作过程、学习过......
针对高职园林专业适应当前新型城镇化进程新形势,探讨培养社会需要的高素质技术技能型人才所需途径。提出深化产教融合,明确“工学......
以国家示范性（骨干）高职院校内涵建设为契机，在“工学研融合”高职技术技能人才培养体系创新的背景下，对“专业导师制”教育教学改革开......
江苏农牧科技职业学院以国家骨干高职院校建设为契机,找准产学研结合办学模式与工学结合人才培养模式的契合点—工学研融合,将科研......
我国经济发展方式转变和产业结构调整迫切需要高职院校大力培养技术技能型人才。在探讨高职教育与区域经济发展关系的基础上,分析......
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》为我国高等职业教育中长期发展指明了方向。就是高等职业教育要建立健全政府......
根据经济社会发展和高职教育的特点,对现行高职园林技术专业传统课程体系的弊端进行了剖析,并根据市场对高职园林技术专业人才的职......
