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目的:探讨临床带教路径在护理本科生带教中的效果。方法:本研究对本科护生以时间为横轴,以专科和基础理论知识和技能操作及健康教育等......
@@五官科作为一个多专业、技术操作要求精细度高的科室,需要实习护士在有限的时间内,掌握更全面、更专业的医学护理知识,因此带教任务......
目的:探讨带教时间缩短后带教路径的优化,以提高新护士独立工作的能力。方法:以培养独立工作能力为目标,从内容和时间上对本院新护士标......
目的探索科学规范的外科轮转护士带教模式,提高临床护理带教质量。方法将2002年~2006年中专毕业的60名护士在进入外科轮转前随机分成......
临床路径作为优化的诊疗流程,有的放失地针对特定的疾病,对各专业科目的协同性予以高度的关注,同时重视治疗的结果与时间。神经内......
目的分析临床药学查房与带教路径相结合的新型护理管理模式在妇科手术患者中应用效果及对提升护理服务质量和住院患者满意度的影响......
临床带教是医学专业的大学生转变成临床医生的前期启蒙阶段,对其今后的择业以及培养责任感和形成正确的价值观均起到很大的作用.肝......
目的:探讨临床带教路径在护生临床教学中的应用效果。方法:将106名护生随机分为实验组52名和对照组54名,对照组按传统带教法实施带教,......
神经内科带教传统教学模式,主是依据实习大纲的求,带教老师对本科实习生进行入科教育,增强了教学的随意性与随机性,但缺乏系统性。......