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【摘 要】小学语文预习作业的布置是很重要的。教师可以针对不同的课文，布置“朗读式预习”“体验式预习”“网罗式预习”“带文式......
文本中的词语不是孤立的，教师可以通过有意识地解读、提炼、整合，按照一定的内在逻辑关系，有目的地将文本中的重点词语一组一组地展现......
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