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用陶行知思想与“教学做合一”理念提升信息化教学质量r——以五年制高职英语教学研究为例

当前信息化教学存在功利化、形式化、教育效能弱等问题,与陶行知提倡的开放型、密切结合生活实际的教育思想及“教学做合一”的素......

期刊

教学做合一信息化教学课堂教学平台反馈质量提升

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