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期刊

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信息化教学背景下高中历史课堂的合作学习研究

在传统课堂中,教师主要按照学科结构传递知识,学生成为被动接受知识的对象。传统课堂中的合作学习也存在诸多弊端,如责任扩散、混......

学位

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